Emmabuntüs logiciel éducatif libre pour 260 écoliers à Katmandou

Le 3 décembre 2015, les bénévoles d’Ailleurs Solidaires ont effectué leur énième déplacement au Népal, plus précisément à Akashganga, quartier pauvre de Katmandou, situé près de Bodnath (encore appelé petit Tibet) haut lieu mondial du bouddhisme. C’est dans une école de ce quartier où plus du tiers des enfants a du mal à payer sa scolarité qu’ils ont remis des ordinateurs portables. Recevoir des ordinateurs portables à la place d’ordinateurs de bureau a été un vrai plus, car l’autonomie des batteries permet de pallier les coupures intempestives d’électricité que connaît cette région et donc, procure plus de temps de travail.


Ils avaient choisi d'y installer la distribution GNU/Linux Emmabuntüs avec l'aide du Groupe d'Utilisateurs de Logiciels Libres CaLviX.


Cette distribution GNU/Linux correspond en effet à leur usage :

• elle est basée sur Ubuntu LTS avec un bureau de base léger (XFCE) ;
• elle est adaptée aux ordinateurs plutôt anciens que l’association utilise ;
• beaucoup de logiciels éducatifs sont inclus ;
• elle tient sur un unique DVD prêt à l’emploi ;
• l’installation peut être réalisée sans connexion Internet.
  

Ces ordinateurs portables ont constitué l’essentiel des dons remis aux élèves de l’école d’Akashganga. Que d’étincelles dans leurs regards à la vue de ces nouveaux outils qui servent désormais à parfaire leur éducation et à découvrir de nouveaux horizons. Oui, « Quoi de plus beau, dans la vie, que d’allumer dans une âme l’étincelle de la joie ? » Cet enthousiasme s’est relayé jusqu’aux professeurs, qui n’hésitent plus à rester longtemps après le retour des enfants auprès des familles pour profiter au maximum de ces appareils. Ne sommes-nous pas tous « d’éternels enfants courant sans cesse derrière de nouveaux jouets » ?

Avoir choisi d’installer le système d’exploitation Emmabuntüs dans ces ordinateurs a été un choix judicieux pour le bien de ces enfants. Car grâce aux logiciels d’éducation qu’il contient, le professeur d’anglais peut désormais fournir de bonnes bases de la langue à ses élèves et le professeur de sciences y tire plein de ressources pédagogiques. Les cours d’informatique se faisant désormais avec des ordinateurs, cela donne l’occasion au professeur de mieux expliquer et illustrer ses cours, dont le thème du tout premier a été : LINUX vs WINDOWS. À la fin du cours, les élèves ont été unanimes dans leur verdict : « Nous préférons Linux ! »

Ces derniers n’en deviennent que plus assidus, car avec 7 ordinateurs portables pour 260 élèves, il faut savoir gérer et attribuer les heures d’utilisation. C’est à qui sera le plus sage en classe pour pouvoir en bénéficier le premier. La vie des élèves au sein de l’établissement scolaire a été complètement et positivement bouleversée. Des jeux dans la cour de récréation ? Désormais trop peu pour eux. Ils préfèrent de loin se la jouer à la Dennis Ritchie, assis devant l’ordinateur, jouant à des jeux pédagogiques ou ludiques, par exemple SuperTuxKart.


Au sortir de ces moments mémorables, les enfants et les professeurs n’ont pas été les seuls bénéficiaires de cette visite, comme en témoignent Anne-Sophie et Elisabeth, responsables des liens médicaux de l’association Ailleurs Solidaires qui disent avoir été « émues jusqu’aux larmes par l’accueil des enfants, leurs danses, leurs sourires, leur joie de vivre » et affirment avoir ainsi mesuré l’utilité des actions d’Ailleurs Solidaires. Ou encore comme Jean-Frédéric, président de l’association, ainsi que Olivier et Valérie les vices-présidents qui ont qualifié ce voyage de « magique et plein d’émotion » et n’ont eu de cesse de remercier les enfants et leurs professeurs pour l’accueil, ainsi que tous ceux qui ont contribué de près ou de loin à la réalisation de ce voyage.

L’association Ailleurs Solidaires organise chaque année, deux voyages au Népal pour du tourisme dans la région de Katmandou et des visites des centres parrainés par elle pour 1 600 euros tout compris. En 2016, ces voyages se feront du 02 au 16 avril et du 19 novembre au 03 décembre.

Alors, comme Catherine qui était accompagnatrice du projet en décembre dernier, venez « vivre la joie contagieuse des enfants et ressentir la force des actions d’Ailleurs Solidaires ». Ou mieux ! Faites voyager votre ordinateur portable, même en panne. Il sera réemployé, reconditionné par les bénévoles de CaLviX et du Collectif Emmabuntüs et contribuera à coup sûr à parfaire l’éducation de ces enfants.

N’attendons jamais le superflu pour donner, sinon nous ne le ferons jamais et sachons-le, donner aux pauvres n’a jamais appauvri personne, au contraire, « savoir donner et savoir ménager, bon moyen de ne jamais manquer » comme dit le proverbe.


L'association humanitaire Ailleurs Solidaires recherche pour les centres qu'elle parraine au Népal, des ordinateurs portables. Ils seront reconditionnés et offerts à un centre pour des enfants handicapés, une école d'enfants défavorisés, un orphelinat. Son action consiste à apporter aux populations les plus démunies, notamment dans les pays d'Asie, une assistance solidaire, humaine ou logistique, dans un souci de respect des valeurs, des droits et des devoirs de chacun.

Le système d'exploitation Emmabuntüs qui sera implanté sur ces ordinateurs leur offrira un système fiable, sans aucun coût, des logiciels éducatifs ou récréatifs, et un accès à l'outil informatique, porteur pour eux d'avenir. Distribution GNU/Linux développée pour simplifier le reconditionnement des ordinateurs usagés donnés aux associations humanitaires www.emmabuntus.org

Ailleurs Solidaires, en collaboration avec l'association CaLviX (groupe des utilisateurs de GNU/Linux et des Logiciels Libres dans le Calvados) leur apportera un support et un suivi dans leur utilisation.


Source : Blog emmabuntüs

Et vous :

• Pensez-vous que la coopération entre ces trois associations ou collectif est bénéfique pour ces enfants du Népal ?
• Quels logiciels éducatifs auriez-vous installés pour des écoliers de ce pays ?
• Pensez-vous que le transport d'ordinateurs portables d'occasion au cours d'un voyage touristique est judicieux ?